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    廣州汾水中學畢業證校長簽名


    廣州汾水中學畢業證樣本由廣州市教育局統一發放學校簽發,如需查看樣本效果請點擊廣州市高中畢業證樣本。學校簡介

    廣州市汾水中學位于廣州市荔灣區,是一所區屬公辦完全中學,前身是1958年始辦的原市92中學。1996年重新組建搬遷至芳村汾水小區,易名為廣州市芳村區汾水中學(現名荔灣區汾水中學)。2001年被評為區一級學校。同年初中部遷到芳村花園小區的配套學校。分為初中部教學區(大花園小區)和高中部教學區(位于荔灣區汾水小區芬芳街)。兩校區占地面積24.717平方米,建筑面積16.970平方米。2005年1月被評為廣州市一級學校。

    學校概況

    廣州汾水中學廣州市荔灣區汾水中學創建于1996年。廣州市荔灣區汾水中學是一所全日制完全中學,是市級中學。

    目前,學校專用場室和現代化教育教學設施配備齊全,每個教室和功能場室均配有最先進的多媒體教學平臺,校園網、計算機室、實驗室、圖書館等功能場室都能滿足新課程下教學需要。教學、生活、運動區域布局合理,校園環境優雅,綠化覆蓋率達64.02%,育人氛圍濃郁。全校有初中24個、高中12個教學班,學生總數人1490人,教職員工137人,專任教師114人。專任教師學歷達標率98.5%。已聘高級職稱36人,中級職稱64人,專業技術人員130人。擁有研究生學歷或學位、完成研究生課程的教師共20人,擁有荔灣區品牌教師21人。

    學校實行校長任期目標責任制,建立起級組長、班主任管理為主體,共青團、少先隊、學生會與家庭、社會教育為兩翼地德育工作網絡,構建了一整套有效管理機制。強化質量目標意識,銳意改革,立足校本教研,先后被確立為區教研室《信息技術與學科課程整合實驗研究》的實驗學校、廣東省國家“十五”重點科研課題《體育與健康》的實驗學校、區擊劍運動員的培養基地、“荔灣區教師小課題研究實驗基地”等。

    學校辦學辦學理念

    以生為本,全面發展,和諧發展的辦學理念

    學校確立以生為本的辦學理念就是要求學校教育教學工作都要堅持三點:(1)以生為中心,突出學生的發展,全面發展。(2)把教育與學生的自由、尊嚴、幸福、終極價值緊密聯系起來,使教育真正成為人的教育,而不是機器的教育。(3)體現對學生的人文關懷和道德情感。

    根據學校的校情和學情,把“人”作為學校教學管理活動的核心,以學生發展為本,要求全體教師必須堅持學生的主體地位,全面關注每一位受教育對象,全力滿足每一位學生終身發展的需要。必須相信學生、尊重學生。認識學生是獨特的人。心系學生,關愛學生。轉變角色,服務學生。

    學校的發展要實現以學生為本,以教師為本,就必然要求學校要構建和諧的人際關系,包括構建師生間、教職工間和同學之間的和諧關系。這是學校實現培育人、發展人這一教育目標的有效途徑。

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